针对托育(yu)服(fu)务供(gong)给不足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认(ren)为(wei),要进一(yi)步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一(yi)体化”建(jian)设,鼓励有条件的(de)幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸开设托(tuo)班,依托社(she)区资源发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵(ling)活(huo)多(duo)样的托育方式,为(wei)群众提供“家门(men)口(kou)”的服(fu)务。
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