针对托育服务供给不足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设(she),鼓(gu)励有条件(jian)的幼(you)儿园向下延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依托(tuo)社(she)区资(zi)源发展半(ban)日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活(huo)多样的托育方式,为群(qun)众提供“家(jia)门(men)口”的(de)服务。
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