针对(dui)托(tuo)育(yu)服务(wu)供(gong)给不足(zu)的现实,北京(jing)市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支持“托幼(you)一体化”建设,鼓(gu)励有条件(jian)的幼(you)儿(er)园向下延(yan)伸(shen)开设托班,依托社区资源发展(zhan)半(ban)日制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵活多(duo)样的(de)托(tuo)育方式(shi),为群众提供“家门口”的服务(wu)。
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