针对托(tuo)育服(fu)务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资(zi)源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的幼儿园向下延伸开(kai)设托(tuo)班(ban),依托社(she)区资(zi)源(yuan)发展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活多样的托育(yu)方式,为群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门口”的(de)服务。
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