本(ben)硕都是学(xue)前教育专业(ye)的小(xiao)张,毕业后进(jin)入(ru)中国儿童中心早期儿童发展部托(tuo)育班(ban)。上岗(gang)前,她(ta)接受了(le)系统培训(xun),收获满满:“比(bi)如新学期,如何(he)处理孩子的入托过渡(du)、分离(li)焦虑,怎样根(gen)据婴(ying)幼儿的不同年龄发(fa)展特(te)点,开展保(bao)育照护和发(fa)展(zhan)支持。”
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