针对托育服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要进一步(bu)挖(wa)掘(jue)托育服(fu)务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼(you)一体化”建(jian)设,鼓励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开设(she)托班,依托(tuo)社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临时(shi)托等灵活(huo)多样的托(tuo)育方式,为群众(zhong)提(ti)供(gong)“家门口”的服务(wu)。
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