针对(dui)托育服务供(gong)给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一步(bu)挖掘托育服务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设(she)托班,依托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制(zhi)、计时(shi)托、临时托等灵活多样的(de)托(tuo)育方式,为群众提(ti)供(gong)“家门(men)口”的服(fu)务。
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