针对(dui)托(tuo)育服务(wu)供给不足的现实,北(bei)京市北海(hai)幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一(yi)步挖掘托育服务资源。如(ru)支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化”建(jian)设(she),鼓励有(you)条件的幼儿(er)园(yuan)向下延(yan)伸开设托班,依托社区资(zi)源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等灵活多样的托(tuo)育(yu)方式,为(wei)群众提供(gong)“家门口”的(de)服务。
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