本硕都是学(xue)前教育(yu)专业的小张,毕业后进入中国儿童(tong)中心早期(qi)儿童发展部(bu)托育班。上岗(gang)前(qian),她接受了(le)系统培(pei)训,收获满满:“比(bi)如新(xin)学期,如(ru)何处理孩子(zi)的入托过渡(du)、分离(li)焦虑(lv),怎样根(gen)据(ju)婴幼(you)儿(er)的(de)不同(tong)年龄发展特点,开展保(bao)育照护和发展支持(chi)。”
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