针对托(tuo)育(yu)服务供给不足的(de)现实(shi),北京市北(bei)海幼儿园园长(zhang)柳茹认(ren)为(wei),要(yao)进一步挖(wa)掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的(de)幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依托社区(qu)资(zi)源发(fa)展(zhan)半日制、计时托(tuo)、临时托等灵(ling)活多样的(de)托育(yu)方式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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