针对托育服务(wu)供(gong)给不足的现(xian)实,北京市(shi)北海(hai)幼儿(er)园园(yuan)长柳茹(ru)认(ren)为(wei),要进一步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有(you)条件的(de)幼儿园向下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社区(qu)资源发展(zhan)半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样的托育方式,为群众提(ti)供“家门(men)口(kou)”的(de)服务(wu)。
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