针对托(tuo)育(yu)服务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼(you)儿(er)园(yuan)园长柳茹(ru)认为(wei),要进(jin)一(yi)步挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设,鼓励(li)有条(tiao)件的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设(she)托班,依(yi)托(tuo)社区(qu)资源(yuan)发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵活多样(yang)的托育方式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的服务。
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