类型:科幻 爱情 剧情 地区:其它 年份:2004
通过对认真倾听老(lao)师的(de)讲课(ke)、提问(wen),认真思考,作出(chu)积极(ji)的反应的小朋(peng)友及时鼓励(li)肯定(ding),开(kai)展“ 比比谁听得最(zui)认真(zhen)!”“他哪儿(er)说得好(hao),你还有(you)什么更好的想(xiang)法?”“他的说法跟你(ni)是不是(shi)一(yi)样(yang),欢
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