类型:动作 冒险 微电影 地区:台湾 年份:2006
G、在完整演(yan)唱歌曲的基(ji)础上,可(ke)以让(rang)学生聆听老师深(shen)情地朗诵,体会出(chu)丰(feng)富(fu)的情(qing)感:自豪感、感(gan)激(ji)等,在理(li)解的(de)基础上,引(yin)导学生有感情地去演唱(chang)。 H、歌曲学完以(yi)后(hou)可作两
内详
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