类型:恐怖 动作 微电影 地区:台湾 年份:2009
不但(dan)备教材备教法(fa)而且备学生,思考学生怎样学,学生将会产(chan)生什么疑难,该怎样(yang)解决(jue),在(zai)备课(ke)本中体(ti)现(xian)教师的(de)引导,学生的(de)主(zhu)动学习(xi)过程(cheng),充分理(li)解课后习(xi)题(ti)的作用,设计好练习。 二、认真上课 在
内详
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