针对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实,北京市北(bei)海幼儿(er)园园长(zhang)柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开设托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社(she)区(qu)资源发展半日(ri)制、计(ji)时托、临(lin)时(shi)托等灵活多样(yang)的托育方式,为群(qun)众(zhong)提(ti)供“家门口”的(de)服务。
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