本(ben)硕都是学前教(jiao)育专(zhuan)业的小张(zhang),毕(bi)业后进入(ru)中(zhong)国儿童中心早期儿童发展部托育(yu)班。上岗前,她接受了(le)系统(tong)培训,收获满满:“比(bi)如(ru)新学期,如何处(chu)理孩(hai)子的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根据婴(ying)幼儿的不(bu)同(tong)年龄(ling)发(fa)展(zhan)特点,开展保育照护(hu)和发(fa)展支持。”
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