剧情简介

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不(bu)但备教材(cai)备(bei)教法而且备学生,思考学生怎样(yang)学(xue),学生将(jiang)会产生什么疑难,该怎样解决(jue),在备课本中体现教师的引导(dao),学(xue)生的主动学习(xi)过程,充分理解课(ke)后(hou)习题的作用,设(she)计好(hao)练(lian)习。 二(er)、认真上课 在(zai)

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