本硕都是(shi)学前教育专(zhuan)业的小(xiao)张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期儿童发展部托(tuo)育(yu)班。上(shang)岗前,她接受了系统培训(xun),收获满满:“比如(ru)新(xin)学期,如何处理孩子(zi)的入(ru)托(tuo)过渡、分离焦(jiao)虑,怎样根据婴(ying)幼儿的不同年(nian)龄发展特点,开展(zhan)保育(yu)照护和发展(zhan)支持。”
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