本硕都是(shi)学前教育(yu)专业(ye)的小(xiao)张,毕(bi)业后进入中国儿童中心早期儿童发展部托育班。上岗前(qian),她(ta)接受了系统培训,收(shou)获满满:“比(bi)如(ru)新学期,如何处理孩子的入托(tuo)过渡、分离焦虑,怎(zen)样根(gen)据(ju)婴幼儿(er)的不同年龄(ling)发展特点(dian),开(kai)展保育(yu)照护(hu)和(he)发(fa)展支持。”
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